Programmes d'enseignement de la technologie au collège (document
officiel disponible ici
en pdf)
INTRODUCTION COMMUNE : I - La culture
scientifique et technologique acquise au collège, II - Le socle commun
de connaissances et de compétences, III - La démarche
d'investigation,
IV - La place des technologies de l'information et de la communication
; V - Les thèmes de convergences ; VI - Utilisation d'outils en langue
étrangère (I, II, IV, V, VI à lire en pdf) TECHNOLOGIE :
Il
s’agit de renforcer une première approche faite en classe de sixième autour de
la notion de chaîne d‘énergie et d’aborder quelques notions sur la gestion de
l’énergie.
Le domaine « habitat et
ouvrages » permet d’envisager des allers-retours entre la réalité et les
différentes représentations réalistes ou symboliques de la chaîne d’énergie.
